''Het Leerhuis: residentiële jeugdzorg tussen leefgroep en fasehuis'' beschrijft een bijzondere vorm van residentiële jeugdzorg: het Leerhuis. Deze vorm kenmerkt zich door hulpverleningsaspecten van een leefgroep en een fasehuis te combineren. Daarmee is de module geschikt voor jongeren vanaf vijftien tot en met achttien jaar die toe zijn aan een meer individuele manier van wonen en begeleiding, maar die nog onvoldoende bagage hebben om een fasetraining binnen het fasehuis te doorlopen. Daarnaast wordt er in het Leerhuis creatief gebruikgemaakt van stagiaires, waardoor iedereen leert in het Leerhuis. Mark Nijssen en Jan Janssens bespreken in ''Het Leerhuis: residentiële jeugdzorg tussen leefgroep en fasehuis'' uitkomsten van praktijkgericht onderzoek naar de effectiviteit van het Leerhuis. Daarbij wordt aandacht besteed aan de mate waarin jongeren en medewerkers tevreden zijn, de mate waarin doelen worden behaald en in welke mate de problemen van de jongeren na verblijf
