Patiënten en hun naasten hebben recht op kwaliteit van zorg. Gezondheidswerkers hebben deplicht hun patiënten de best mogelijke praktijk aan te bieden. En een belangrijk onderdeel van debest mogelijke praktijk is evidence-based werken. In Inleiding wetenschappelijk onderzoek voor hetgezondheidszorgonderwijs vinden studenten, docenten en andere geïnteresseerden de informatiedie hen kan helpen onderzoeksresultaten te begrijpen én om te zetten in de praktijk!Tegenwoordig wordt er steeds meer praktijkonderzoek gedaan, waardoor menige gezondheidswerkerzelf betrokken raakt bij onderzoek: als respondent of informant, als facilitator of alsco-researcher. Daarom is er ook aandacht besteed aan de ethische en de juridische aspecten hierbijen aan de vraag waar je op moet letten voor je besluit zelf wel of niet mee te werken aan onderzoekof daar patiënten over wilt adviseren.Voor studenten in bachelorprogramma's in het studiegebied gezondheidszorg is dit boek eenideaal hulpmiddel bij het
