Je bent nooit uitgeleerd. En daar doet het onderzoek in het kader van Master Special Educational Needs (M-SEN) een beroep op: goed onderwijs is nooit af en de bijdrage die elke leraar daar in zijn actieve loopbaan aan kan leveren is nooit af. Het doel van praktijkonderzoek is dan ook een bijdrage leveren aan het goede onderwijs.In de opleiding tot M-SEN bij Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg is het uitvoeren van praktijkonderzoek voorwaarde voor het afronden van de studie: zonder goed onderzoek geen getuigschrift. Er behoort voldaan te worden aan allerlei formele eisen rond het onderwerp, de uitvoering en een aantal randvoorwaarden. Een onderzoek vraagt om een ontdekkende houding bij de student. De opdracht tot het uitvoeren van een onderzoek sluit daarmee aan op de algemene menselijke behoefte aan nieuwsgierigheid en het zelf ontdekken. Het vraagt om nieuwsgierigheid, een oprechte nieuwsgierigheid naar de werkzaamheid van een bepaalde, afgebakende activiteit uit de eigen
