Een aansprekende en interactieve training of les geven, dat is wat trainers, docenten en sprekers graag willen. Een publiek dat aan je lippen hangt en tot aan het einde van je verhaal geboeid blijft. De vraag is hoe je dit aanpakt. Stolovitch en Keeps gaan in hun boek uit van drie hoofdvragen die van cruciaal belang zijn bij het realiseren van een aansprekende training: Hoe leren mensen? Waarom leren mensen? en Hoe beklijft dat wat ze hebben geleerd? Aan de hand van deze vragen leer je hoe je succesvolle trainingen ontwikkelt, wat werkt en wat niet en hoe je betere resultaten behaalt met je trainingen. Vertellen is nog geen trainen is een interactief en praktisch boek dat is geschreven in een plezierige en levendige stijl. De vele illustraties ondersteunen het gedegen onderzoek naar leren waarop de auteurs zich baseren. Dat onderzoek haalt mythen en foute aannamen over leren die het educatieve proces kunnen schaden onderuit. Dit boek is een vertaling van de Amerikaanse uitgave Telling
